В привычном детском саду воспитатель ведёт занятие, а дети повторяют за ним. В Монтессори-педагогике всё устроено иначе. Здесь взрослый — не тот, кто командует, а внимательный наблюдатель и помощник. Его главная задача — заметить интерес ребёнка и поддержать его, а не навязать своё представление о том, чем малышу заниматься.
Мария Монтессори называла педагога «связующим звеном» между ребёнком и средой. В детских садах «Розовая башня» в Красноярске наставники именно так и работают: они показывают, как пользоваться материалом, а затем отходят в сторону, давая малышу возможность действовать и ошибаться самому.
Наблюдать, а не управлять
Наблюдение — главный инструмент Монтессори-педагога. По тому, что ребёнок выбирает, как долго и с каким увлечением работает, наставник понимает, на каком этапе развития находится малыш и что предложить ему дальше. Это внимательная, почти незаметная работа, которая требует терпения и глубокого уважения к ребёнку.
- Наблюдает за детьми и определяет их интересы и потребности
- Показывает, как работать с материалом, точно и без лишних слов
- Даёт ребёнку свободу выбора и время на самостоятельную работу
- Поддерживает, но не делает за ребёнка и не торопит его
- Помогает выстраивать отношения в разновозрастной группе
Монтессори-педагог никогда не сравнивает детей между собой. Каждый ребёнок развивается в своём темпе, и то, что одному даётся легко, другому требует больше времени — и это нормально. Наставник радуется прогрессу каждого малыша и не создаёт атмосферы соперничества.
Чтобы работать по методу Монтессори, педагог проходит специальное обучение. Он знает, как устроены материалы, в каком порядке их предлагать и как показать их ребёнку. Но не менее важны и человеческие качества: спокойствие, терпение, доброжелательность и искренняя вера в возможности каждого ребёнка.
В наших группах на каждую группу приходится несколько наставников. Это позволяет уделить внимание каждому ребёнку, вовремя поддержать и создать тёплую, почти домашнюю атмосферу, в которой малыш чувствует себя спокойно и защищённо.
Что это даёт ребёнку
Когда взрослый доверяет ребёнку и не мешает ему, малыш учится доверять себе. Он привыкает принимать решения, доводить дело до конца и не бояться ошибок. Такой подход растит самостоятельную и уверенную личность — и именно этому мы посвящаем свою работу в «Розовой башне».
